新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施

Author(s)：

张倩

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.02

Affiliations：

内蒙古和林格尔县第一中学内蒙古呼和浩特 011500

Abstract：

随着社会的不断发展,人们对于教育事业的发展日渐重视起来,基于这样的社会状况,教育行业不断产生变革,针对高中物理方面而言,教学重点由理论知识逐渐转变为实验教学,也就是说现如今在社会上更倾向于能够培养具有实操性的学生,故而我们在教学的过程中应当重点引入实验教学.老师也应及时转变自己的教学观念,摒弃传统教育给我们留下的刻板印象,紧跟时代发展为学生提高综合能力素养,促使学生在实验的帮助下夯实理论知识掌握,从而有效提高学习效率.本文笔者结合自身教学经验,以阐述探讨高中物理实验教学自主探究模式的实施为文章主旨,以期能够更加行之有效地为学生带来物理相关知识的收获,仅供各位老师参考品鉴.

Keywords：

高中物理;实验教学;自主探究模式

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