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  • 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

    Author(s):

    扎西拉措

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    西藏昌都市江达县第二小学 西藏 昌都 854100

    Abstract:

    对于新课改下的小学班级管理而言,班主任不仅整个教学体系中的中流砥柱,同时也是学生日常行为规范推进中的一面镜子。在这个过程中,每一名班主任在进行管理的过程中都要与学生形成良好、和谐的关系,为学生的日后发展提供支撑与保障。

    Keywords:

    班主任管理;和谐关系;构建

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