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  • 小学数学教学生活化的误区及对策研究

    Author(s):

    刘永贵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    贵州省黔西县铁石苗族彝族乡铁石小学石丫教学点 贵州 黔西 551511

    Abstract:

    生活化教学是一种新颖的教学策略,其丰富性和多变性与常规课堂教学不同。在新课程背景下,小学数学的生活化教学创设应注重有效的教学内容设计,不能完全按照教材中的案例照葫芦画瓢,需要深度的教学思考来培养学习的数学学科素养,将思考分析与趣味的数学应用联系起来,丰富数学的教学模式,提高学生学习数学的兴趣和积极性,但目前生活化教学有效性还需要提升。

    Keywords:

    小学数学;生活化教学;教学误区;改进对策

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