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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.02 > 浅谈数学的教学中小学生注意力的培养

  • 浅谈数学的教学中小学生注意力的培养

    Author(s)：

    周桂芳

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations：

    吉林省通化市东昌区第二实验小学 吉林 通化 134000

    Abstract：

    注意力是心理活动对一定对象的指向与集中。它不是一个独立的心理过程，但在任何一个心理过程中，都不能没有注意力的参与。小学生课堂保持注意力的问题，一直是教师关注并设法从教学方法上加以优化的问题，也是影响小学生数学学习效果的一个主要因素。数学作用一门实践性很强的学科，它与学生的日常生活有紧密的联系，只要把握好学生心理，采取小学生喜爱的教学模式，同时在教学中有意识地培养、训练学生的课堂专注度，会有效吸引学生的注意力，进而提高小学数学课堂教学效率。

    Keywords：

    小学生；数学；注意力；吸引

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    [1] 周桂芳.浅谈数学的教学中小学生注意力的培养[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(02),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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