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  • 浅谈游戏教学在幼儿教育中的作用

    Author(s):

    吴字书

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族幼儿园 吉林 松原 131100

    Abstract:

    幼儿教育是以3到6岁的学龄前儿童为教育对象,它是个体教育最基础的阶段,为个体未来发展道路指明了方向。处在这一年龄阶段的幼儿,对世界和事物有着极强的好奇心,也会积极主动的模仿周围事物,为个体性格品质的形成奠定基础。另外,幼儿教育处在幼儿智力开发的最好状态,对幼儿人格形成起到至关重要的作用。因此,幼儿教师在进行教育工作时,不仅要注重对幼儿进行知识传授,还要适当运用一些教学游戏,激发幼儿学习兴趣,制造一个快乐童年,同时游戏教学还有助于幼儿身心健康发展。

    Keywords:

    幼儿教育;成长;发展;游戏教学

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