EN
Submit
Register
Online Submission Pre-typesetting Academic Support
Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.02 > 小学数学知识结构化促进思维结构化的策略

  • 小学数学知识结构化促进思维结构化的策略

    Author(s)：

    黄庆兰

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations：

    宜章县第一完全小学 湖南 郴州 42420

    Abstract：

    随着新课程改革进程的不断推进，当前小学数学教学更加注重学生思维结构化的培养，这也是推动小学生综合全面发展的重要途径。再加上当前小学数学知识具有一个极其明显的特点，即结构化，这在很大程度上对教师的教学提出了许多新的要求，需要他们在实际教学之时，要在原有的基础之上对知识进行重构，以此才能真正提升小学数学教学质量和教学效率。基于此，本文以小学数学知识结构化促进思维结构化的策略为题展开深入研究。

    Keywords：

    小学数学；思维结构化；知识结构化

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

    Cite
    Copy

    [1] 黄庆兰.小学数学知识结构化促进思维结构化的策略[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(02),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles
Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing
Pre-typesetting
Article Retrieval
News
Latest news
Industry news
Academic Support
Language editing
Translation
International dissemination
Journal
Wen Yuan (Primary School Edition)
Wen Yuan (Middle School Edition)
Wen Yuan (High School Edition)
Urban and Rural Studies
Contact Us
027-59496650
Office
Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province
User Agreement Privacy Policy
鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号