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  • 有效进行初中数学章末复习教学的思考——以“一元二次方程章末复习”为例

    Author(s):

    胡元彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    重庆市第八中学校 重庆 400030

    Abstract:

    初中数学章末复习课,是教学中非常重要的一环,既能帮助学生熟悉、深化、巩固所学内容,又能让学生对所学内容形成知识体系,但复习课往往使老师感到头疼,学生感到乏味,因此如何有效进行章末复习教学,引起了很多老师的关注。本文是改变以前的教学模式,以问题串的形式引导学生自己总结梳理整章知识点、整体构建知识网络体系,我结合自己的课堂教学实践,以“一元二次方程章末复习”为例,探索对章末复习教学的有效方法。

    Keywords:

    章末复习;整体建构;梳理知识;问题串

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