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  • 高中化学教学辅助手段在课堂中的作用

    Author(s):

    屈佳轶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    山西省太原市晋源区实验中学

    Abstract:

    教师在教学中不仅要让学生理解化学概念和原理,更应该让学生获得有关化学实验的基础知识和基本技能。化学模型可以使学生直观地对有机化合物进行认识,扫除了学生的陌生感,有利于学生对概念进行区别和分类,也有利于学生展开空间想象,遨游于知识海洋。

    Keywords:

    化学模型;化学实验;教学辅助手段;学科核心素

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