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  • 论大班幼儿自主游戏中的心理需要及指导

    Author(s):

    国丛丛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    山东省肥城市实验幼儿园 山东 泰安 271600

    Abstract:

    随着教育事业的发展,培养幼儿的思维能力和动手能力已经成为重要的教学目标,自主游戏也逐渐成为幼儿教育中较为常见的教学形式。在自主游戏中,幼儿对游戏拥有绝对的控制权,为了通过自主游戏实现教学目标,幼儿教师需要向幼儿提供指导和心理安抚,这样才能够使大班幼儿自主游戏取得良好的教学效果。

    Keywords:

    大班幼儿;自主游戏;心理需要及指导

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