Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.02 > 基于学科核心素养的物理学科教学情境创设的实践

  • 基于学科核心素养的物理学科教学情境创设的实践

    Author(s):

    崔艳婧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    黑龙江省鹤岗市第一中学 黑龙江 鹤岗 154101

    Abstract:

    物理对于高中学生来说是特别重要的一门学科。随着新课程的改革,为社会培养高质量的优秀人才是当今教育事业中的首要任务。目前经调查表明,高中学生对物理这门学科并没有很感兴趣,为了让学生拥有适应社会的能力以及道德品格,就要重点培养学生的物理核心素养。因此,在物理教学中适当运用情境创设的教学方法,才能提高学生的学习动力,为核心素养的培养提供更好的条件。本文主要概述了情境创设在高中物理教学中的重要性,并分析了利用情境创设提高学生物理核心素养的方法,从而让教学的情境更加科学,更加高效。

    Keywords:

    高中;核心素养;情境创设;物理

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile