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高军明
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02
宁夏吴忠市红寺堡区第二中学 宁夏 吴忠 751999
在目前我国普遍的传统课堂教学中,班主任仍然占据着初中数学教学课堂的主体位置。这就意味着初中数学教学与班主任管理工作之间存在着紧密的联系。因此,初中数学班主任可以将班主任管理工作与数学教学进行有机结合,使得这两项工作能够有效地融合成为一个有机的教学整体,相互促进,从而达到“合作共赢”的教学效果。基于此,本文创造性地提出班主任管理工作与数学教学进行有机结合的策略。
班主任;管理工作;数学教学;有机整合
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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