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  • 高中数学教学中培养学生数学建模能力的探索

    Author(s):

    余华萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    广东省清远市第三中学 广东 清远 511500

    Abstract:

    数学建模素养对于解决数学问题具有非常重要的作用。但由于一直以来受到应试教育的影响,许多教师和学生迷信于题海战术。本文提出在高中数学教学培养学生的建模能力,在课堂导入环节中创设真实有趣的数学情境,在课堂教学时利用数学建模来探讨数学规律和数学公式,最后在自主探究的过程,渗透数学建模思想。因此教师需要转变教学观念,在数学教学中利用建模思想,提升学生数学思维。

    Keywords:

    数学建模;高中;建模能力

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