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  • 农村初中英语学困生转化策略

    Author(s):

    闫玫晓

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    通化县大泉源满族朝鲜族乡大川学校 吉林 通化 134100

    Abstract:

    在初中阶段,英语作为其中一门基础课程,对学生语言能力的提升起到了重要的推动作用。与小学的英语教学相比,初中英语不论在篇幅还是内容上均出现了不同程度的变化,导致学生学习起来比较吃力。特别是广大农村地区,人们对英语的重视程度相对欠缺,师资力量和教学环境也无法与城市相比,因此英语的学困生更加繁多,阻碍了学生的全面发展。为了提升农村初中英语课堂的教学质量,有效转化学困生,遂开展本文的研究。

    Keywords:

    农村;初中英语;学困生;转化

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