农村幼儿园体育活动现状调查及策略研究

成可馨

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.02

西安文理学院学前教育学院 陕西 西安 710065

近几年来,国家对于学前教育的关注度逐渐提高,相继出台了《幼儿园工作规程》等一系列规章制度,在这些规章制度中都提到了要多开展体育活动以促进幼儿身心健康发展.积极引导幼儿参加户外体育活动,可以让幼儿身体各机能正常发育,激发幼儿对知识的求知欲,保持幼儿愉悦的心情,有助于幼儿身体健康成长.但是目前许多农村幼儿园在开展体育活动中仍然存在诸多问题.本文主要研究农村幼儿园在开展体育活动中出现的问题以及原因分析,为农村幼儿园更好开展体育活动提出有效策略,帮助幼儿园和教师合理有效的开展体育活动.论文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法.首先通过查阅文献,为本次研究提供理论基础,了解幼儿园体育活动的专业理论知识;其次制作问卷调查表和访谈提纲对幼儿园、教师和家长进行调查和访谈,并对这些信息和数据进行整理分析,得出农村幼儿园体育活动开展中出现的问题及原因.最后,通过研究与分析,分别从幼儿园,教师和客观环境方面提出促进农村幼儿园更好开展的有效对策.

农村幼儿园;体育活动;现状;策略