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姜源
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08
重庆市云阳职业教育中心
中职学生的基础比较薄弱,非常希望获得外界的认可以及鼓励。因此,教师需要注重对教学艺术的分析及研究,真正的尊重学生、理解学生,为学生做好铺垫工作。其中学生情感需求的满足最关键,教师需要随时随地的了解学生的学习情况。以德育教育为契机,丰富教育内容及形式,充分彰显教学艺术的育人作用及价值。将爱心教育、情感教育落实到每一个教育教学环节之中,打开学生的心扉,让学生变得更加的主动和积极。这一点对德育教育工作的创新及改革有非常关键的辅助作用。
中职学生;德育教育;教学艺术
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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