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  • 幼儿园教育戏剧教学设计分析

    Author(s):

    韩燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    山西省长治市襄垣县古韩中心校北关幼儿园

    Abstract:

    以幼儿身心发展特点为依据开展幼儿园教育戏剧教学活动,让幼儿在表演中感受乐趣,明白道理、学习知识,促进创新能力的提升,对幼儿的发展有着潜移默化的积极作用。教师在组织幼儿园戏剧教学设计时,充分利用丰富的教育资源,调动幼儿园与家庭的双重力量,发挥家园合作的合力,为幼儿发展搭建坚实的桥梁。

    Keywords:

    幼儿园;戏剧教育;教学设计

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