Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.02 > 基于"教学+"的高职会计专业"四融合"人才培养模式探索

  • 基于"教学+"的高职会计专业"四融合"人才培养模式探索

    Author(s):

    和珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    云南林业职业技术学院 云南 昆明 650224

    Abstract:

    会计专业在高中课程体系中占据着十分重要的地位,而会计人才对企业的经营和发展也有着重要意义.尤其是在我国即将向第二个百年目标进军的重要历史时期,企业更加需要做好财务会计工作,以促进内部管理的有序和外部经营的平稳.本文就高职会计专业"四融合"的人才培养模式进行了简单的阐述,并提出了具体的实施策略,希望能够为高职学校会计人才的培养工作提供一定借鉴.

    Keywords:

    教学+;高职会计;"四融合";人才培养模式

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile