Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.08 > 趣味教学法在小学语文低年级识字教学中的应用研究

  • 趣味教学法在小学语文低年级识字教学中的应用研究

    Author(s):

    黄娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    江西省赣州市宁都县长胜镇中江教学点

    Abstract:

    在新课改实施以后,越来越多的小学语文教师选择采用趣味教学法实施教学活动,实践证明,趣味教学法能够激发学生对语文学科的学习积极性和自觉性,提高课堂的生动性和活泼性。对于小学阶段的语文教学而言,教师应当将趣味教学的理念与语文教学相结合,为学生营造趣味且高效的语文课堂,促进学生语文能力的提高。

    Keywords:

    小学语文;趣味教学;教学策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile