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  • 浅谈如何在小学数学课堂中有效开展小组合作教学

    Author(s):

    朱鹏杰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    黑龙江省黑河市逊克县实验小学校

    Abstract:

    数学是一门科学性的学科,针对它的学习不能仅依靠单纯的模仿与记忆,需要学生自主的探究和思考才能够感受到数学的魅力,掌握数学的精髓。因此为了实现对学生数学核心素养的培养,小学数学教师应该创新开展小组合作教学,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生自主探究和学习数学的能力。下面笔者将首先对小学数学课堂开展小组合作教学的误区进行阐述,然后提出几点在小学数学课堂有效开展小组合作教学的方法。

    Keywords:

    小学数学;小组合作教学;误区;方法

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