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  • 浅析生活情境在小学数学教学中的应用

    Author(s):

    涂丽娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县株潭镇后槎小学 336105

    Abstract:

    情境法是最常见的授课手段,能够帮助教学完成授课目标,有助于提高教学效果.由于小学生思维能力、认知能力以及认知能力尚未发展健全,致使其无法理解复杂难懂的数学知识.长此以往,会让其丧失学习欲望,从而影响教学进度.为了解决这种情况,教师可将情境法落实到课堂中,以此来辅助教师教学.本文主要对生活情境在小学数学教学中的应用进行分析.

    Keywords:

    生活情境;小学数学;教学应用

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