基于问题情景视域下的高中数学教学_OpenScirbe Publishing

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基于问题情景视域下的高中数学教学

Author(s)：
李超

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.12

Affiliations：
重庆市璧山中学校重庆 402760

Abstract：
问题情景即教师借以展开数学课堂的一种特殊气氛,它能够让学生在数学课堂上更为积极主动地参与知识探索.保持学生一种较为积极的情感态度,由此实现课堂教学方向的及时转变.教师可利用好问题情景激发学生对于数学知识的求知欲望,产生学生在数学课堂上的一系列认知冲突,引出探究目的,帮助学生理解数学知识的实际特点.教师需反思目前问题情景创设的一些不足点,通过走出误区让实际的高中数学课堂焕发新的生机.

Keywords：
问题情景;高中数学;教学

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[1] 李超.基于问题情景视域下的高中数学教学[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(12),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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