小学英语教学中应用自然拼读的意义及对策

Author(s)：

谢玉琳

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.12

Affiliations：

聊城市高唐县赵寨子镇倪堂小学山东聊城 252800

Abstract：

小学英语教学在不断进行实践创新的过程中,应当能够将英语语感以及英语正确读音作为英语重要的学习基础,从而能够在提高学生综合英语运用能力,进行口语交际的过程中形成重要的英语学习思维.自然拼读在英语教学中有着重要的实践意义,它不仅能够深化学生进行英语语法以及词汇之间的联想,也能更好地通过自然拼读形成重要的思维习惯,在不断进行英语知识深层次研究的过程中,通过自然拼读实现英语的迅速内化以及知识的整合.学生找到正确发音规律进行思维不断延伸的过程中,自然拼读逐渐让学生敢于实践,形成正确的发音方法和发音节奏,促进学生在英语运用中的积极发展.小学英语教学自然拼读符合学生的学习心理,教师应当针对学生的不同需要进行实践应对,促进学生自主拼读.

Keywords：

小学英语教学;自然拼读;意义;对策

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