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李晗
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.01
云南民族大学附属中学 云南 昆明 650031
语文是学生所学习的必修学科,从小学至高中,语文学习所涉及的内容越来越广泛,难度也越来越高.到了高中时期,高中语文学习对学生审美素质与能力提出了更高的要求.高中语文强调对学生核心素养的培养,学生也在不断磨炼自己的阅读理解能力、表达能力,追求学科知识的完善.古诗词是高中语文教学中的重点内容,是学生学习传统文化、接受文化熏陶的有效媒介.而古诗词的学习不仅仅停留在文字表面,还应该继续延伸下去,探讨背后的思想感情.有鉴于此,本文基于核心素养,对高中语文古诗词的延伸性教学进行了探究.
高中语文;核心素养;高中古诗词;延伸性;教学探究
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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