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  • 关于优化小学语文课堂教学的策略分析

    Author(s):

    王沁雪

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    陕西省西安市西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048

    Abstract:

    小学语文教师要优化自己的教学行为,提高课堂教学质量;教师要提高自己的学科能力,加强对学生的训练,不断优化实践,提高语文课堂整体效率。因此,本文以小学语文为载体,结合教师的课堂实践,对建立优质高效的小学语文课堂教学策略进行了详细的探讨和说明。

    Keywords:

    小学语文;课堂教学;建构策略

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