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  • 浅析初中地理高效课堂构建策略

    Author(s):

    李连芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    山东省聊城市冠县桑阿镇中学 山东 聊城 252511

    Abstract:

    教师需要关注教学策略的改进,了解和谐高效课堂构建的重要作用及优势。结合学生的学习能动性,在指导和鼓励学生的过程中,更好地调动学生的学习兴趣。确保学生能够掌握适合的地理学习技巧以及要求,进而实现学习能力及学习成绩的综合提升。本文立足于初中地理教学角度,分析了初中地理高效课堂构建策略,希望具有一定参考价值。

    Keywords:

    初中地理;高效课堂;构建策略

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