核心素养下小学数学课堂教学分析

Author(s)：

陈欢

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

江苏省宜兴市万石小学江苏宜兴 214200

Abstract：

随着素质教育的不断推广，社会的不断进步，教育也迎来了新的变革和发展，国家和社会层面不断提高对教育领域的重视程度，使教师和家长更加重视孩子们的教育。因此，核心素养理念相应被提出，提高了教师对同学们的教育标准，更是提高了同学们的培养标准，能够为同学们在今后发展过程当中，提高核心竞争力。随着社会对人才的要求越来越高，核心素养理念也在不断应用于教育领域当中，在近些年来逐渐被推广和实际运用。本文从分析当前小学数学教学现状出发，探讨核心素养在小学数学课堂当中所发挥的作用以及所表达出来的具体含义，并提出提高教学效率的相应策略。

Keywords：

核心素养；小学教学；数学课堂；分析与策略

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