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  • 浅谈聋校开展团体心理辅导的方式

    Author(s):

    韦姝燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    柳州市特殊教育学校 广西 柳州 545005

    Abstract:

    随着社会多元化的发展,外界的不良因素也越来越多,作为社会经验较少的学生,极容易受到一些信息的干扰,从而产生心理问题。所以在学校开展团体心理辅导,具有非常重要的意义。教育也可以分为普通教育和特殊教育,对于听力存在障碍的学生来说,他们面临着更多的压力,所以往往心理问题会更严重一些。基于此,本文就如何在听障教育学校开展团体心理辅导展开了探究,以期有所贡献。

    Keywords:

    心理学;学校教学;团体心理辅导

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