利用音乐传媒课，渗透德育教育

潘 清

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

辽宁省大连市第五中学 辽宁 大连 116021

伟大的中华民族，具有文字可考的五千年起，就有着礼乐以助治的文明史可考（舜作五弦之琴以歌南风，成王作“颂”，以助治道）那时，祖先就懂得“风雨不调则饥，教不时则伤世。”因而以乐为器来宣德化民，使之“耳聪目明、血气和平、精种通流、心地正和、血脉动荡。进而移愚昧之风，易淫秽之俗，养胸和之质，跻无前之治，天下咸宁。”党的最高纲领是实现共产主义，这其中必备的条件是，人们的思想觉悟大大地提高了。而今天的素质教育，正是为人们的思想觉悟大大地提高而以必要的保证。要使人的思想觉悟大大地提高，要使人们能成为一个高尚的人、伟大的人，既能远见卓识、光明磊落，又能廉正、庄重、坚贞不屈，就必须以民族传而公认之美德即传统美德中考之于上古无谬误，施之于当今合时务的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江主席三个代表的讲话为准则来教育人民，而这个行之有效，化之最甚者莫过于乐。正如孔子所言：“移风易俗莫甚于乐。”

传统美德；音乐传媒课；作用