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  • 基于新高考背景下的高中综合素质评价实施分析

    Author(s):

    崔玉华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    湖北省宣恩县第一中学 湖北 宣恩 445500

    Abstract:

    在新高考的背景下,高中教育应该注重培养学生成为具有良好道德修养,拥有丰厚文化知识底蕴以及综合素质的全方位人才。所以高中学校就应该改变单一的、传统的评价方式,要对学生展开多样化的综合评价,改变学生“唯分数论”的思想,为他们的终身发展奠定坚实的基础。文章基于此点,基于新高考的背景,对高中综合素质评价实施进行了分析。

    Keywords:

    新高考背景;高中综合素质评价;实施分析

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