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  • 小学数学核心素养中应用意识的培养策略分析

    Author(s):

    邹校晴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第十三小学 江西 抚州 344000

    Abstract:

    数学核心素养在小学阶段的教学过程中必不可缺,但却经常被部分教师忽略。因此,教师必须要改变既定势思维模式,有意识地培养学生数学应用意识,并让这一观念在学生中广泛流传,在传授专业知识的同时引导学生动手实践,让其学以致用。本文从教学观点、动手实践、贴近生活三个方面入手,分析在小学阶段如何培养学生的数学核心素养应用意识。

    Keywords:

    数学观念;核心素质培养;生活

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