小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

王静

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

本溪市实验小学 辽宁 本溪 117000

社会在发展，时代在进步，现阶段，我国正在不断地推进教育模式的改革。在小学语文的学习过程中，读和写是语文学习过程中非常重要的两种能力。只有大量的进行读写训练，才能够让学生掌握更多的知识，了解更多的写作手法，进而让学生在学习的过程中，能够提高自己的写作水平。阅读大量的文章过后，方能让自己的作文变得有声有色。在学习的过程中，阅读能力决定着写作水平，两者之间有一定的联系，阅读和写作相结合，才能够让学生更好的学习知识[1]。因此，在学习的过程中，老师必须要鼓励学生进行读写训练，促进学生阅读写作能力的水平提高。本文就小学语文教学中读写结合进行探索，明确了课堂教学过程中读写结合的重要性，并且提出了一些建议。

小学语文；读写结合；分析