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徐美丽
Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11
宁阳县八仙桥中心小学 山东 泰安 271417
学生个人素质以及性格形成的关键时期也就是小学阶段,所以小学生的可教育性很强,教师应该抓住这个时期对小学生实施德育工作,这样才能促进小学生更好的成长。在互联网背景下,小学生能够接触到的内容更多,所以给学生实施德育工作就更为重要。同时互联网背景的到来,也给小学时期学生德育工作带来很多新的发展机会,让教师的教学形式以及教学内容都有了更多的创新,教师对小学生实施德育的效果也会更好,但是教师也要注意结合互联网的背景进行小学生德育工作的创新,这样才能让学生得到更多样化的教学,让学生得到更全面的成长教育。本文对互联网背景下的小学德育工作创新做出一些分析和研究,希望可以为相关教师提供一定的参考价值和帮助。
互联网;小学德育;创新
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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