关于小学数学高效课堂的教学实践研究

余 力

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

贵州省威宁县龙街镇龙街小学 贵州 毕节 553100

近年来，著名课改专家李炳亭先生进行了“高效课堂研究”，他对研究成果大力地推广，并在教学实践进行验证，通过对目前课堂上出现些存在问题进行总结经验，进一步深化教育教学改革。特别是中小学课堂教学改革，不断深入推进新课程改革，为广大教育工作者的教育教学研究工作提供了一定的教育理论。通过查阅该课题在同一领域的研究现状来看，新课程改革不断推进、加深，素质教育也要求提高课堂教学效率，建构高效的课堂教学，是所有教育工作者面临的重要研究课题，对于处于一线的教师尤为重要，而当今在这一科研领域依旧处于起始阶段，没有深入研究并获得较为全面的科研成果，国内外专家学者、一线教师从教学实践中获取的成果只是片面的，没有系统地深入研究，因而，本课题的提出，与课程改革要求相符合，具有紧迫性和时代性的特色。随着新课改的深入推进，为了每一个学生发展的价值取向日益凸显，学生的全面发展成为教育教学工作的重要任务。

小学数学；课堂；教学实践