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  • 基于语境的高三英语词汇复习教学实践探究

    Author(s):

    廖剑通

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省赣州市寻乌中学 江西 赣州 342200

    Abstract:

    词汇是语言学习的基础,因此,学生没有一定的词汇基础,其说、听、写、读等能力就不能得以有效培养,词汇量在很大程度上决定着学生的英语水平的高低。尤其对于高三的学生来讲,英语词汇量的积累跟扩大尤为重要。本文对基于语境的高三英语词汇复习教学实践展开策略性探究。

    Keywords:

    语境教学;高三英语;词汇复习

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