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  • 小议高中生物实验教学的有效性

    Author(s):

    温桂荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江苏省淮安市洪泽湖高级中学 江苏 淮安 223000

    Abstract:

    生物学是实验的科学,生物学实验是培养学生生物科学素养的有效手段之一,越来越多的生物教师意识到这个问题,积极开展生物实验教学的研究,以期达到生物学实验教学的预期教育功能。因此,提高高中生物实验课的有效性越来越重要,这不仅能够帮助学生提高高中生物实验课的知识水平,同时能够有效提高学生动手实践能力。

    Keywords:

    实验;教学;高中生物;有效性

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