新课程理念下的高中计算机教学的几点探讨

李冬玉

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

景县第一高级职业技术中学 河北 衡水 053500

随着网络网络技术的发展，将网络技术引入计算机教学已经是大势所趋。为了可以适应于新时期下社会十分迅猛的网络技术发展势头，高中阶段所开展的计算机教学应把提升学生使用计算机的各项基础性能力、总体的信息素养等当作核心，同时，还应全方位且科学地运用网络技术中的各类优势，以辅助实施计算机教学，最终，促进传统教学中所出现的各类问题最大限度地得到改善，并增强教学本身的高效性、科学性。但是，现阶段的高中教学课程中，计算机的教学方式相对来说比较少，从而导致了高中计算机的教学较难开展。要将网络技术运用于高中计算机教学中，最主要的是去注重课堂教学过程的设计与开展。

高中；计算机；教学；多元化