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  • 关于小学语文古诗词教学的情感陶冶策略研究

    Author(s):

    钟荣凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    南昌二中高新校区 江西 南昌 330096

    Abstract:

    新课改对古诗词教学的重视程度得到了显著提升,语文教材在改革中也加重了古诗词的篇幅。这些改革让我们认识到古诗词教学在语文教学中的重要性。而且,小学语文教材中选录的古诗词都是具有很高艺术价值的名篇。教师在教学中要根据这些古诗词的特点来对学生进行情感陶冶,唤起学生的情感共鸣,使学生更好地融入古诗词创设的意境中,体会其中的艺术气息,提高语文综合水平。

    Keywords:

    小学语文;古诗词教学;情感陶冶

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