略谈小学班主任班级管理的沟通艺术

Author(s)：

韦小宇

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

广西壮族自治区防城港市上思县叫安镇板细村小学广西防城港 538000

Abstract：

小学教育是学生基础教育的开端，良好的小学教育对学生未来学习有着举足轻重的作用，随着社会对于基础教育的广泛重视，小学教育质量也成了大家关注的重点。小学生们普遍年纪小，活泼好动，因此想要对他们进行有效的管理并不是一件容易事，此时 ‘班主任’一职的重要性就得到体现。小学班主任是一个班级的核心，不但可以使教学任务顺利展开，还可以将一个班级变成一个集体，班主任的主要任务就是对小学生们进行管理，不仅包括学生成绩的管理还包括班级管理等日常的管理。想要进行良好的管理，最重要的就是沟通，沟通是一座桥梁，可以将学生和班主任紧密联系在一起，接下来笔者将论述小学班主任班级管理中沟通艺术意义与作用。

Keywords：

小学班主任；班级管理；沟通；联系

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