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  • 如何创设灵活多变的小学语文课堂

    Author(s):

    欧丽新

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    福州市罗源县松山中心小学 福建 福州 350600

    Abstract:

    在素质教育和新课程改革的过程中,教学模式产生了极大的变化,多数教师以学生为主体,积极创设灵活多变的课堂,以便帮助学生更高效的进行学习。为此,小学阶段的语文教师,应抓住小学生的心理特点及学习能力,创新完善教学方法,让小学生能够自主进行学习,进而促进小学语文教学效率的提升.

    Keywords:

    小学语文;灵活多变;教学课堂

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