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  • 游戏教学在小学中高段数学课堂中的运用策略

    Author(s):

    冯纪明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    嵊州市崇仁镇广利学校 浙江 嵊州 312473

    Abstract:

    小学数学中高段数学课堂中游戏教学法的运用,使小学数学课堂变得丰富有趣,有效吸引了学生的注意力,既满足了学生对数学学习的好奇心,又提高了学生数学课堂参与兴趣。同时,游戏教学还培养了学生间互动默契,增进感情交流,进而使学生的数学探究能力得到提升。基于此,教师在课堂教学中可以通过游戏教学的运用策略,以游戏多元化的展示,掌控课堂教学成效。

    Keywords:

    小学数学;中高段;游戏教学;运用策略

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