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  • 生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

    Author(s):

    李火龙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    广昌县长桥乡九年一贯制学校 江西 抚州 344912

    Abstract:

    在小学阶段,数学属于基础学科,对于培养学生的学习能力有着重要作用,数学教学成果对于学生成长有着直接影响。所以,为了保证教学效果,应该积极创新教学方法。对此,本文介绍了生活情境法重要性,并提出几点运用策略,希望能够为相关教师提供参考。

    Keywords:

    生活情景法;数学教学;运用策略

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