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  • 浅谈小学英语教学中发散思维的培养

    Author(s):

    陈琳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    浙江省平湖市新仓中心小学 浙江 平湖 314206

    Abstract:

    在当前的小学英语教学模式中,会频繁出现学生学习热情不高,对英语课堂的热情缺乏等现象。小学学习阶段是培养学生发散性思维的重要阶段,符合小学生积极向上和充满活力的思维特点。因此,教师通过创建听、说、读、写的综合教学模式,指导学生在日常交际中进行口语表达,激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的发散思维。

    Keywords:

    小学英语语篇教学;发散思维训练

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