Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.10 > 探析“互联网+”教育模式与小学数学课堂的融合

  • 探析“互联网+”教育模式与小学数学课堂的融合

    Author(s):

    赵启龙

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    宁夏吴忠市红寺堡区第四小学 宁夏 吴忠 751999

    Abstract:

    伴随着我国科学技术的不断进步和教育模式的不断演变,“互联网+”已经成为我国教育行业的新型教育模式,小学教学课堂教育模式也在积极地进行转变。随着互联网技术在人们生活中的广泛应用,它为我们开启了一个全新的教学时代。采用“互联网+”教育模式可以让学生有愉快的课堂体验,可以让他们接收更多新鲜有趣的数学知识,大大提高了课堂教学效率,激发了学生的好奇心和对学习数学知识的兴趣。本文是笔者是关于“互联网+”教育模式与小学数学课堂相结合的探索和分析。

    Keywords:

    “互联网+”;教育模式;小学数学;课堂教学

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile