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  • 新课改下中学历史教学评价初探

    Author(s):

    孙晓芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    湖北省潜江市园林第二初级中学 湖北 潜江 433100

    Abstract:

    新课程改革的基本理念是以学生发展为本,教学过程的本质是在教师指导下的学生主动学习、主动发展。从课堂教学实践层面而言,新课程改革在促进学生学习方式转变、教师教学观念和教学方式转变的同时,更要建立促进学生全面发展的评价体系,不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。

    Keywords:

    初中历史;发展性评价;全面发展

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