中职教学中民族文化的渗透策略

Author(s)：

黄岚

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

Affiliations：

都安瑶族自治县职业教育中心广西河池 530700

Abstract：

中华民族具有悠久的历史，并且在历史的沉淀之下，为当前民众留下了浓厚的民族文化。这些知识不仅能够辅助民众提高自我修养，同时对于处于中职阶段的学生而言，具有较高的教育意义。在当前中西方文化交流越来越频繁的状况之下，很多西方思想文化对于我国传统文化造成较大的冲击，这样也使得很多文化被遗忘在本次研究当中。对中职院校开展语文教学中民族文化渗透的内容展开论述。首先，文章从阐述中职教育中渗透民族文化教育意义的角度着手，然后对中职教学开展时民族文化渗透的具体策略进行详细的探究。希望文章研究的内容，能够辅助中职教师在开展教学活动时，更好地渗透出民族文化内涵，以此来辅助学生综合素养的提升。

Keywords：

中职学校；素质教育；民族文化；文化渗透

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