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  • 在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略研究

    Author(s):

    余玲英

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    上饶市广丰区五都镇中心小学 江西 上饶 334605

    Abstract:

    浓厚的数学学习兴趣会让学生的思维处于活跃的状态,能够轻松地接收到教师的语言信号,有效地激发学生的学习动机,让学生在课堂教学中自觉地集中注意力,提高数学课堂教学质量。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略研究提出了一些建议,仅供参考。

    Keywords:

    小学;数学教学;激发学生学习兴趣;策略研究

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