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  • 浅谈小学语文习作教学

    Author(s):

    王兴强

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省吉安市安福县横龙镇中心小学 江西 吉安 343224

    Abstract:

    传统意义上的习作指导多以教师的单方面灌输为主,写作技巧的指导对于学生来讲较为枯燥,且难以接受,我们在小学语文教学过程中一定要不断培养学生良好的写作习惯,激发学生对语文写作学习的兴趣,使学生能够通过文笔有效地表达自己内心深处的情感。基于此,本文主要对小学语文习作教学进行了简要的分析。

    Keywords:

    小学语文;习作教学;模式

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