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  • 基于核心素养如何开展高中英语阅读教学

    Author(s):

    刘洋

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    盘锦市辽河油田第一高级中学 辽宁 盘锦 124010

    Abstract:

    学科核心素养是评价学生学习综合发展的重要指标。基于英语学科学习的特性,以“听说读写”为基准的能力发展下,如何有效推进核心素养的培养是广大教师面临的一大难题。特别是在阅读教学的背景下,如何对性地开展阅读教学,从而发展学生的阅读水平。基于此,教师可以在阅读教学中采取提问模式、探究模式与开放模式,从而让学生的阅读能力有所提升。

    Keywords:

    高中英语;阅读教学;核心素养

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