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  • 促进深度学习的初中化学课堂教学策略

    Author(s):

    张玲玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    刘台子满族乡初级中学 辽宁 兴城 125100

    Abstract:

    深度学习是培养学生核心素养的重要手段,是培养学生的自主学习能力与动手能力,提升学生的科学探究思维的有效方法。教师要注重化学课堂教学,提高学生的深度学习能力,促进学生全面健康发展。在初中化学中,基于深度学习进行课堂教学是实现学科素养的重要途径。

    Keywords:

    初中化学;教学策略;深度学习

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