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  • 在初中道德与法治教学中培养学生法制意识的策略研究

    Author(s):

    李健义

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    云南省临沧市耿马傣族佤族自治县四排山中学 云南 临沧 677000

    Abstract:

    素质教育背景下,教师在进行初中道德与法治课堂教学过程中,需要引导学生养成良好的法制意识,有助于促进初中生的健康成长。由于初中是建立学生正确的人生观和价值观的重要阶段,通过培养学生法制意识,能够全面培养初中生综合素养,并推动学生全面发展。因此,教师需要创新传统课堂教学模式,积极构建完善的道德与法治学习环境,帮助学生逐渐掌握更多的知识,并有效培养初中生法制意识。

    Keywords:

    法制意识;道德与法治教学;初中

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